学生阅读数学课本能力的培养 |
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引用本文: | 朱莉蓉.学生阅读数学课本能力的培养[J].时代教育,2011(1). |
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作者姓名: | 朱莉蓉 |
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作者单位: | 江苏省扬州市四季园小学,江苏扬州,225000 |
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摘 要: | 学生从教师的讲解中获得知识,并不是获得知识的唯一途径,还应在教师的指导下,通过阅读课本来获得知识.这种途径能解放学习力,培养学生的自学能力、提升学生数学自悟自得的能力,使学生获得终身学习的本领,且对学生今后的工作生活具有十分重要的意义.
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关 键 词: | 阅读 数学 能力 培养 |
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