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| 社会比较与"大鱼小池塘效应" | |
| 引用本文： | 李小鹿.社会比较与"大鱼小池塘效应"[J].时代教育,2011(1). |
| 作者姓名： | 李小鹿 |
| 作者单位： | 贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳,550001 |
| 摘 要： | 社会比较会对个体的自我评价产生两种相反的效应,即时比效应和同化效应.研究表明,大鱼小池塘效应是二者互相平衡后的结果,具体表现为较强的对比效益和较弱的同化效应,因此最终还是表现出了消极的结果,即能力相同的学生在进入平均能力等级较高的学校或班级后,其学业自我概念降低. |
| 关 键 词： | 社会比较 大鱼小池塘效应 学业自我概念 |
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