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| 2009，我们继续关注课堂服务课改 | |
| 引用本文： | 《科学课：小学版》评论员.2009，我们继续关注课堂服务课改[J].科学课,2009(1):1-1. |
| 作者姓名： | 《科学课：小学版》评论员 |
| 摘 要： | 2008年年初那场大雪的肆虐还记忆犹新，2009年的日历已经翻开。新年贺岁，免不了一声感叹：岁月如梭，光阴似箭。在这辞旧迎新之际，本刊编辑部全体同仁向耕耘在小学科学教育园地的教师、教研工作者致以新年的祝贺。 |
| 关 键 词： | 课改 服务 课堂 小学科学教育 编辑部 工作者 教师 教研 |
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