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| 物理传感器的原理与应用 | |
| 引用本文： | 郭铨.物理传感器的原理与应用[J].物理教学探讨,2006,24(1):45-46. |
| 作者姓名： | 郭铨 |
| 作者单位： | 邹城第九中学校,山东省邹城县273500 |
| 摘 要： | 在初中物理教学中，研究物理问题的方法有很多，如“类比法、物理模型法、等效法、理想实验”等。但有一种方法用得最多，那就是当影响某一物理量变化的因素较多时，要研究某一个因素的变化对该物理量的影响，必须保持其它因素不变，否则就无法知道该物理量的变化是由哪个因素的变化引起的。这就是物理学中的“控制变量法”。例如物理教材在研究压强、动能、物体吸收热量的多少、电阻等问题时，都应用了控制变量法。不仅如此， |
| 关 键 词： | 控制变量法 应用 初中物理教学 物理问题 理想实验 物理教材 物理量 类比法 模型法 等效法 |
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