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在编报活动中快乐地阅读

引用本文：	吴明霁.在编报活动中快乐地阅读[J].文教资料,2003(11).

作者姓名：	吴明霁

作者单位：	竹泓中心小学

摘要：	书读多了,阅读能力便强了,所以说课外阅读是从根本上减轻学生负担,帮助学生更好地学习语文的有力手段,是拓宽学生知识面、培养学生创新思维的有效途径。为了使课外阅读成为学生的一件乐事、一种享受,成为老师易于检查的一种语文学习活动,我在上学期让全体学生一起策划、参与了编报活动,具体分以下几个阶段
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