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| 小学数学教学如何实现生活化 | |
| 引用本文： | 董桂玲.小学数学教学如何实现生活化[J].考试周刊,2013(97):74-74. |
| 作者姓名： | 董桂玲 |
| 作者单位： | 盘锦市双台子区教育局 |
| 摘 要： | <正>《数学课程标准》指出:"数学教学是数学活动,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。"这就要求教师在数学教学过程中捕捉生活中的数学现象,改变和整合教学内容;联系生活中身边的数学问题,设计数学实践活动;挖掘数学知识的生活内涵,结合学生的认知特 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 生活化 《数学课程标准》 数学教学过程 整合教学内容 数学实践活动 数学知识 数学活动 |
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