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新课程标准下小学数学作业设计的优化
引用本文:李静.新课程标准下小学数学作业设计的优化[J].考试周刊,2013(97):73-73.
作者姓名:李静
作者单位:常州市清潭实验小学
摘    要:家庭作业是教师教学工作中的重要组成部分,也是学生巩固课堂知识的主要途径。教师通过家庭作业的批改,及时有效地提高课堂教学质量,为以后的教学工作奠定基础。教师在设计家庭作业时,要充分发挥家庭作业的作用,深入理解新课标对于家庭作业提出的新要求,从锻炼提高学生实际能力角度出发,合理设计家庭作业。本文主要基于苏教版的小学数学教材,分析影响小学阶段家庭作业有效设计的因素,并提出相关的切实可行的意见。

关 键 词:新课程标准  小学数学  作业设计  优化策略
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