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| 中小学教师信息素养特征及其培养策略 | |
| 引用本文： | 郭连锋,王红利.中小学教师信息素养特征及其培养策略[J].衡水师专学报,2003,5(3):74-76. |
| 作者姓名： | 郭连锋 王红利 |
| 作者单位： | 西南师范大学教育科学学院，重庆400715 |
| 摘 要： | 随着教育信息化的发展，作为教学设计的中小学教师必须具备较高的信息素养。中小学教师信息素养的内涵特征包括：信息观念素养、信息知识素养、信息能力素养和信息伦理素养。中小学教师信息素养的培养策略包括：更新教师教育观念，使其树立信息意识；加强师资培训；改革高等师范院校专业、课程设置，提高师范生的信息素养；加强中小学信息基础设施建设等。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 信息素养 特征 培养策略 教育观念 师资培养 |
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