|
|||||
|
|
| 组织《达标》测验赛几点体会 | |
| 引用本文： | 盛琦.组织《达标》测验赛几点体会[J].沈阳体育学院学报,1984(1). |
| 作者姓名： | 盛琦 |
| 作者单位： | 天津四十二中 |
| 摘 要： | 在我们多年实行《国家体育锻炼标准》活动过程中,日益深切地感到组织简易可行、生动活泼的小型多样单项和多项《达标》竞赛,是能够准确测验并有利于提高学生《达标》成绩的切实有效手段。其比较明显的优点是:有力地激发学生锻炼的主动性、积极性和持久性,逐步提高成绩,从而不断增强学生体质和意志;有利于培养数量众多的体育小干部;有利于学生之间、班级之间互相促进和彼此学习,同时有助于学生集体主义荣誉感和责任心的培养;有利于深入地宣传《达标》活动的重要意义和有关体育卫 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |