数学美的内容及对数学教学的意义 |
| |
引用本文: | 于强.数学美的内容及对数学教学的意义[J].成都教育学院学报,2002,16(6):39-40,43. |
| |
作者姓名: | 于强 |
| |
作者单位: | 广东省阳江职业技术学院 广东阳江 |
| |
摘 要: | 对数学美的追求,促进了数学精神的形成,促进了数学学产的发展,促进了数学学科的发展,数学美育教学能激发学生学习教学的积极性,培养学生的个性品质,提高学生素质,增强创新意识。
|
关 键 词: | 数学美 数学教学 数学精神 教学改革 审美教育 直觉思维 |
文章编号: | 1008-9144(2002)06-0039-02 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|