农村中学校本教研中教师的主体作用的实现 |
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引用本文: | 仝新梅.农村中学校本教研中教师的主体作用的实现[J].文教资料,2007(3):125-126. |
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作者姓名: | 仝新梅 |
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作者单位: | 郑州市第五十四中学,河南,郑州,450000 |
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摘 要: | 校本教研是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为,本文通过改革备课、教学和评课等教学活动,对农村中学在校本教研中教师主体作用的实现进行了讨论,以期在条件相对落后的农村中学尽快提高教学效果和教师的教学水平。
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关 键 词: | 校本教研 农村中学 教师 |
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