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| 体教融合背景下校园足球在中小学发展的问题及策略——以十二年制集团校和平街一中为例 | |
| 引用本文： | 何辉波,杜鹏,张东辉.体教融合背景下校园足球在中小学发展的问题及策略——以十二年制集团校和平街一中为例[J].新体育,2022(10):57-61. |
| 作者姓名： | 何辉波 杜鹏 张东辉 |
| 作者单位： | 北京市和平街第一中学 |
| 摘 要： | 在体教融合的背景下，从中小学基层的视角剖析校园足球发展遇到的六方面问题：学校的管理基础待夯实、参与基础待巩固、科学训练的师资力量待加强、比赛体系待完善、人才培养体系待系统化、校园足球文化待营造。以十二年一贯制集团校为例探析校园足球在中小学的六个方面协同发展，形成解决问题的有效策略：“校园足球需要深度体教融合，形成相互支撑，建立校园足球发展的载体基础，加大参与人群数量，营造足球文化氛围，建立三个学段的“金字塔”式培养体系，一贯制、一体化培养。” |
| 关 键 词： | 体教融合 校园足球 问题 策略 |