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| 和儿童在一起——对话唐婉 | |
| 摘 要： | <正>本刊编辑部:唐老师,您好!无论是回溯教育的本源,还是面对教育的现状,朝向儿童,始终是语文教学研究与探索中不能绕、也绕不开的道。您始终将儿童放在课堂和自己教育的核心。请问您在工作中是如何研究儿童、认识儿童和了解儿童的?唐婉:儿童是真实的自我,每一个儿童都是一个具体的儿童,一个鲜活的生命体。儿童也是天生的探索者,他们好奇、好问、好玩。儿童还是正在成长过程中的人,具有无限发展可能。正确地认识儿童,我们才能坦然地让他们 |
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