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动画艺术引入初中美术教学的实践探索
作者单位:
;1.吉林省长春市农安县巴吉垒镇中学
摘 要:
自教学改革以来,我国越来越重视初中美术教学的改革,这不仅可以培养中学生素质教育,同时也能够利用美术教育实现学生身心的全面发展。现阶段,在许多艺术种类中,动画艺术都展现出了异常多元化和先锋化,多元化主要表现在不同场景中的艺术特点,在开展初中美术教学的过程中,利用色彩、情境设置以及自身动画效果,使学生切身感受到美术课堂,进而提高美术教学效果。
关 键 词:
初中
美术教学
动画艺术
实践
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