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| 新时代体教融合的目标与高校体育的改革方向 | |
| 引用本文： | 宋卓,蒲婧瑶.新时代体教融合的目标与高校体育的改革方向[J].新体育,2022(6):70-72. |
| 作者姓名： | 宋卓 蒲婧瑶 |
| 作者单位： | 1. 北京林业大学体育教学部;2. 北京工业大学耿丹学院体育教学部 |
| 基金项目： | 北京市教育委员会，本科教改课题《“体教融合”视域下的本科体育课程教学改革创新及应用研究》（项目编号：202113904002）； |
| 摘 要： | 体教融合是新时代教育工作的全面部署和顶层设计，其本质就是将体育融入到学校教育中，促进学生的全面健康发展。运用文献资料、专家访谈及逻辑归纳等方法对新时代体教融合的目标和高校体育的改革方向进行研究，探索提升高校体育教学工作的方式和途径，提升学生的综合素质。研究结果表明：新时代体教融合的目标是发展学生的体育兴趣，增强学生的身体素质，培养学生的健全人格，促进学生的全面健康发展；新时代高校体育的改革重点从教学方法、体育竞赛、教学方式、考核评价等方面着手。 |
| 关 键 词： | 新时代 体教融合 高校体育 |