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| 如何培养中学生的数学探索能力 | |
| 引用本文： | 马双平.如何培养中学生的数学探索能力[J].科学教育,2010(2):30-31. |
| 作者姓名： | 马双平 |
| 作者单位： | 甘肃省陇西县南安中学,748100 |
| 摘 要： | 我们一般认为，数学的能力可分为两种：一种是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力；一种是在数学学习过程中，学习数学的能力。中学阶段，我们应该培养学生怎样的数学能力呢？无疑首先应该培养学生的“数学学习能力”，因为中学阶段的数学学习毕竟是将来学习数学，运用数学，以及进行数学创新的基础，也正是基于这一点，我们的传统教学，特别重视数学学习能力的培养，采取的方法是“满堂灌”，教出的学生是“记忆型”。 |
| 关 键 词： | 数学学习过程 能力的培养 探索能力 中学生 数学学习能力 学习数学 中学阶段 社会价值 |
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