儒家传统教学思想的三大特点 |
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引用本文: | 钟杨.儒家传统教学思想的三大特点[J].四川教育学院学报,2003,19(9):7-10. |
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作者姓名: | 钟杨 |
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作者单位: | 四川教育学院,教育系,四川,成都,610041 |
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摘 要: | 传统的教学思想并非过时陈旧的思想,理论与实践相结合,教和学相统一,强调发展学生的思维能力都是其特点。需要的是我们在现代条件下如何继承和发展这些有价值的教学思想。
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关 键 词: | 儒家 教学思想 教学过程 认识过程 学习方法 思维能力 |
文章编号: | 1000-5757(2003)09-0007-04 |
Three features of the traditional teaching thoughts of the Confucianists |
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