一种基于能力进阶的高职物联网专业实践教学体系 |
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引用本文: | 胡锦丽.一种基于能力进阶的高职物联网专业实践教学体系[J].福建信息技术教育,2014(2). |
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作者姓名: | 胡锦丽 |
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作者单位: | 福建信息职业技术学院计算机工程系; |
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基金项目: | 福建省教育厅A类科技项目(编号:JA12389) |
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摘 要: | 实践教学是物联网专业教学实施的重要环节,对培养学生动手与创新能力意义重大。文章结合物联网专业知识体系,分析了高职物联网专业的特点和课程体系,提出了"认知—掌握—应用—创新"能力进阶式的物联网专业实践教学体系。该实践教学体系由"认识实习—基础实验—综合应用—设计创新"4个进阶实践模块组成,经实践教学实例表明,可以采用渐次式培养学生的实际动手能力与综合应用创新能力。
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关 键 词: | 物联网专业 课程体系 能力进阶 实践教学 |
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