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一种基于能力进阶的高职物联网专业实践教学体系
引用本文:胡锦丽.一种基于能力进阶的高职物联网专业实践教学体系[J].福建信息技术教育,2014(2).
作者姓名:胡锦丽
作者单位:福建信息职业技术学院计算机工程系;
基金项目:福建省教育厅A类科技项目(编号:JA12389)
摘    要:实践教学是物联网专业教学实施的重要环节,对培养学生动手与创新能力意义重大。文章结合物联网专业知识体系,分析了高职物联网专业的特点和课程体系,提出了"认知—掌握—应用—创新"能力进阶式的物联网专业实践教学体系。该实践教学体系由"认识实习—基础实验—综合应用—设计创新"4个进阶实践模块组成,经实践教学实例表明,可以采用渐次式培养学生的实际动手能力与综合应用创新能力。

关 键 词:物联网专业  课程体系  能力进阶  实践教学
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