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实现教与学方式多样化的认识与做法
引用本文:隋玉华.实现教与学方式多样化的认识与做法[J].基础教育改革动态,2003(2):20-21.
作者姓名:隋玉华
作者单位:青岛市李沧区实验小学
摘    要:

关 键 词:教学方式  多样化  拼音教学  小学  语文教学  教学模式  教学效果  课堂教学  自主学习
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