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英语后进生转化策略探新
引用本文:光哲萍.英语后进生转化策略探新[J].新课程研究,2010(6):153-154.
作者姓名:光哲萍
作者单位:湖北武汉市第二十九中学
摘    要:语文教学中的概括能力主要是指能分析归纳文章的内容要点和中心思想,分析文章的结构,分析概括作者在文中的观点态度,最后用简明扼要的语言把所读的内容准确表达出来的能力。在语文教学中,概括能力的培养有着十分重要的意义。

关 键 词:能力的培养  阅读教学  中学生  读写  语文教学  中心思想  概括能力  内容
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