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| 跨越课堂阅读境地 滋润孩子美妙心灵 | |
| 引用本文： | 王玮.跨越课堂阅读境地 滋润孩子美妙心灵[J].教师,2012(15):80-80. |
| 作者姓名： | 王玮 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铜山区实验小学 |
| 摘 要： | 课外阅读是学生们在课外获得知识和提升能力的重要的途径。本文讲述了作者在日常教学中指导学生课外阅读的方法和课外阅读的实践过程。通过阅读,不断地跨越课堂,滋润孩子们的美妙心灵。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 得法于课内 实践于课外 乐趣 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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