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| 高中信息技术教学中学生计算思维培养存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 王克胜.高中信息技术教学中学生计算思维培养存在的问题及对策[J].中国现代教育装备,2020(10):29-32. |
| 作者姓名： | 王克胜 |
| 作者单位： | 安徽省舒城县千人桥中学 |
| 摘 要： | 计算思维是高中信息技术学科最为关键的核心素养之一,对培养学生创新和终身学习等能力很有帮助。在实际教学中,教师对计算思维理解不清、学生计算思维能力薄弱、教材知识架构缺乏系统性和考核评价机制不完善等因素,严重影响了计算思维的培养。从教育实践者的视角出发,指出在高中信息技术教学中学生计算思维培养存在的问题,并提出解决对策,以期为高中信息技术教学对学生计算思维培养提供一定的参考。 |
| 关 键 词： | 计算思维 信息技术 问题 解决对策 |
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