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| “新技术赋能新后勤”:打造智能型学校后勤体系 | |
| 引用本文： | 何国强.“新技术赋能新后勤”:打造智能型学校后勤体系[J].中小学管理,2020(4):49-51. |
| 作者姓名： | 何国强 |
| 作者单位： | 四川省成都市实验小学 |
| 摘 要： | 后勤管理是学校日常管理工作中不可或缺的组成部分,而且在一定程度上能够直接或间接地影响学校管理工作的顺利开展,甚至决定着学校办学水平的高低。尤其随着现代信息技术的发展,师生服务需求不断增多,急需学校后勤管理水平与之匹配。近年来,四川省成都市实验小学在“新技术赋能学校后勤”理念的引领下,借助数字校园建设的有利契机,将学校后勤管理引向信息化、智能化,既适应了学校办学快速发展的需要,也促进了后勤管理工作从已往的单纯“手工型”向“智能型”的转变。 |
| 关 键 词： | 学校后勤 学校管理工作 后勤管理工作 成都市实验小学 学校办学水平 现代信息技术 数字校园建设 日常管理工作 |
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