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| 近万份问卷调研结果显示:一线城市中小学生健康素养仍待提升 | |
| 引用本文： | 徐扬.近万份问卷调研结果显示:一线城市中小学生健康素养仍待提升[J].中小学管理,2020(4):43-45. |
| 作者姓名： | 徐扬 |
| 作者单位： | 北京教育学院数学与科学教育学院 |
| 基金项目： | 北京教育学院2017年度科研课题“中小学健康教育的实施策略研究”(课题编号:ZDGZ2017-14)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 通过对北京市9596名中小学生的调研发现,当前学生在卫生健康行为习惯方面的整体表现有待提升,学生对常见传染病传播途径的认知还存在片面和误区。学校在健康教育实施过程中存在缺乏有力的管理团队、课程实施模式相对单一、教师资源支持匮乏等问题。建议中小学以"新冠肺炎"疫情为警示,通过组建有力的健康教育团队、推动健康教育课程常态化实施、密切家校合作等途径,进一步提升学生健康素养水平。 |
| 关 键 词： | 学校健康教育 “新冠肺炎”防控 卫生健康习惯 健康素养 健康课程 |
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