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| 初中课外阅读教学的实践探讨 | |
| 引用本文： | 高明月.初中课外阅读教学的实践探讨[J].语文教学与研究,2020(12):42-43. |
| 作者姓名： | 高明月 |
| 作者单位： | 广东省深圳市宝安区航城学校 |
| 摘 要： | 在初中语文的教学过程中,阅读是一个十分重要的环节。通过阅读,学生可以开拓视野,拓展思维的广度。将课外阅读引入初中语文教学的过程可以促进学生的全面发展,学生的阅读能力得到提高之后,整体的语文教学水平也会有所提高。现阶段,根据新课程标准,我国教育界的专业人士越来越重视语文阅读的教学,这不仅体现在他们要求增加学生的课外阅读时间,也体现在要求学生提高语文阅读的质量。每一位语文教育者都采取了各式各样的教学方式,试图去激发学生的阅读兴趣,提高学生阅读能力。 |
| 关 键 词： | 初中语文 语文阅读 学生阅读能力 课外阅读教学 实践探讨 语文教学 教学方式 新课程标准 |
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