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| 初中生课外阅读环境的构建 | |
| 引用本文： | 谈太贤.初中生课外阅读环境的构建[J].语文教学与研究,2020(10):108-109. |
| 作者姓名： | 谈太贤 |
| 作者单位： | 江西省瑞昌市第八中学 |
| 基金项目： | 2018年度课题《初中生课外阅读环境构建的实践研究》课题组;课题编号:18PTYB055 |
| 摘 要： | "全民阅读"国家战略的实施,读书已成为社会文化现象。初中生课外阅读越来越受到各方面重视,初中生课外阅读率逐年上升。但通过调查也发现初中生课外阅读存在诸多问题,如兴趣不浓、阅读面单一,阅读倾向消遣化与娱乐化;初中生热衷于读"图",喜欢故事情节的刺激,缺乏独立思考与阅读的能力;传统的经典阅读困境重重等等。调查也发现,影响初中生课外阅读的关键因素是课外阅读环境。 |
| 关 键 词： | 全民阅读 经典阅读 课外阅读 阅读倾向 初中生 困境重重 社会文化现象 兴趣不浓 |
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