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| 疫情下的冷思考:寻找更有意义的教育 | |
| 引用本文： | 叶翠微,梅亚民.疫情下的冷思考:寻找更有意义的教育[J].中小学管理,2020(4):29-32. |
| 作者姓名： | 叶翠微 梅亚民 |
| 作者单位： | 海亮教育集团 |
| 摘 要： | "新冠肺炎"疫情带来的大规模在线教育是我国学校教育领域的重大变革性试验。在这场教育变革中,要坚持以人为目的的价值立场,探索服务儿童生命成长的多样教育范式。聚焦人的成长,教育变革要指向学习的真实场景,指向"有价值的学习",指向未来教育的新形态。后疫情时代,我国学校教育必将形成生命个体的新认知、情感体验的新认同、教育治理的新局面、教育教学的新样态。 |
| 关 键 词： | 后疫情时代 在线教育 数字资产 "自决学习者":未来教育 |
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