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| 《农村中学传统诗词创作》课题规划与实践 | |
| 引用本文： | 宋阳玲.《农村中学传统诗词创作》课题规划与实践[J].语文教学与研究,2020(12):26-27. |
| 作者姓名： | 宋阳玲 |
| 作者单位： | 湖南邵阳城步县第三民族中学（原西岩镇初级中学） |
| 基金项目： | 湖南省教育科学规划课题(2019年)《中小学传统诗词创作教学课程化探索与研究》,立项号9CJC059成果。 |
| 摘 要： | "着眼国民诗教,着手校园诗教,着力社会诗教"是当代中华诗教的总体架构。而校园诗教是国民诗教、社会诗教的基础环节和潜力工程。在贯彻落实党的十九大精神和推进社会主义文化强国战略的进程中,传承和弘扬中华民族优秀传统文化已是摆在我们中小学学校教育面前的当务之急,而通过对传统中华诗词学习,可以培养人的理想志向、道德品质、爱国情感、公正诚信、关爱他人、奋发进取等人文素养,这对于陶冶青少年的性情,培养气质、塑造完美人格将起到巨大作用。 |
| 关 键 词： | 中华民族优秀传统文化 文化强国战略 道德品质 完美人格 爱国情感 关爱他人 诗词创作 中华诗词 |
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