强化语文实践 提高语文素养 |
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引用本文: | 吴红英.强化语文实践 提高语文素养[J].中小学教学研究,2006(10):26-27. |
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作者姓名: | 吴红英 |
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作者单位: | 永定县胡文虎小学,福建龙岩364100 |
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摘 要: | 语文课程标准指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。小学语文教学的过程是学生读写听说不断实践的过程,是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程,而不刻意追求语文知识的系统和完整,重要的还是要让学生参与语文实践,让他们在实践中有所体验,有所发现,形成积累,完成构建。可在当前的语文教学活动中存在着对语文实践不够重视的现象。
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关 键 词: | 语文实践能力 语文素养 语文课程标准 学生参与 小学语文教学 语文知识 教学活动 培养 |
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