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| 学生发展利益中的教育伦理理性 | |
| 引用本文： | 徐廷福.学生发展利益中的教育伦理理性[J].当代教育论坛,2006(12):28-29. |
| 作者姓名： | 徐廷福 |
| 摘 要： | 我国的基础教育仍然呈现出“应试教育”的特征，即便是在“素质教育”改革的强势背景下似乎也难以逆转，这当中有礼会、学校、家庭、学生个人等方方面面的原因。从学校教育自身的角度看，除应试教育的指挥棒作用外，现代学校制度设计和教学具体安排中的伦理缺陷，也是一个重要的原测。具体体现在以下三方面： |
| 关 键 词： | “应试教育” 伦理理性 发展利益 学生 “素质教育” 现代学校制度 学校教育 基础教育 |
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