|
|||||
|
|
| 让生物课堂因“插嘴”而精彩 | |
| 引用本文： | 张安明.让生物课堂因“插嘴”而精彩[J].考试周刊,2009(39):172-172. |
| 作者姓名： | 张安明 |
| 作者单位： | 赣榆县塔山二中,江苏,赣榆,222100 |
| 摘 要： | 学生的插嘴现象是当前新课程指导下的课堂教学中出现的一种普遍现象。本文围绕这一现象,阐述了生物教师如何把学生的插嘴作为一种资源来为课堂服务,让生物课堂因学生的插嘴而更加精彩。 |
| 关 键 词： | 生物课堂 插嘴 资源 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |