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| 设计生态“练习群” 提高数学练习品质 | |
| 引用本文： | 王小霞.设计生态“练习群” 提高数学练习品质[J].中小学教学研究,2014(5):17-21. |
| 作者姓名： | 王小霞 |
| 作者单位： | 常州市局前街小学,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 一、引言课堂练习是小学数学的一个重要组成部分,是学生在教师指导下进行有目的、有计划、有组织的独立或半独立的学习活动。对学生而言,课堂练习是学生掌握数学知识、形成数学技能、发展数学思维、培养数学能力、养成良好数学学习习惯的重要手段; |
| 关 键 词： | 数学练习 生态 设计 品质 课堂练习 小学数学 教师指导 学习活动 |
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