基于反思性办学实践的校长培训理念与策略 |
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引用本文: | 王淑芬.基于反思性办学实践的校长培训理念与策略[J].教学与管理,2012(9):13-14. |
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作者姓名: | 王淑芬 |
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作者单位: | 江苏省教育科学研究院 |
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摘 要: | 校长是一个学校的灵魂,有什么样的校长,就有什么样的学校。而校长职业是一门实践性极强的职业,办学实践既是校长专业发展有效的行为方式,也是校长专业发展的基础和出发点。但是,这种实践不是简单的"技术性实践",而应该是以校长实践性知识
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关 键 词: | 校长培训 专业发展 办学实践 名校长 反思性实践 教育实践 学校管理 实践性 培训理念 培训内容 |
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