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| 浅析中学体操教学中学生心理障碍产生的原因与消除的方法 | |
| 引用本文： | 张祖岭.浅析中学体操教学中学生心理障碍产生的原因与消除的方法[J].濮阳职业技术学院学报,2005,18(1):104-105. |
| 作者姓名： | 张祖岭 |
| 作者单位： | 中原油田第二高级中学,河南,濮阳,457000 |
| 摘 要： | 体育教学是对学生传授知识的一个复杂过程，这个过程不仅是进行各种身体训练的过程，也是心理教育的过程c因此，表达生动、准确的体育语言，对消除学生的心理障碍，掌握技能技术有着重大的作用。本文针对体操跳马项目教学中学生出现的“惧马”心理障碍，运用讲解技巧消除学生心理障碍，提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 中学教育 体育教学 体操 心理障碍 心理训练 |
| 文章编号： | 1672-9161(2005)01-0104-02 |
| 修稿时间： | 2004年12月17 |
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