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| 激发兴趣快乐作文 | |
| 引用本文： | 郑爱平.激发兴趣快乐作文[J].教育前沿(综合版),2014(8). |
| 作者姓名： | 郑爱平 |
| 作者单位： | 廊坊市广阳区第六小学,河北 廊坊,065000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中曾指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。小学阶段习作教学应着力引导学生关注现实、热爱生活，善于观察，易于动笔写真事，乐于动笔表真情。作文是语文基本功中集中的体现，也是衡量和体现学生其他语文技能的重要标志。因此，我们在教学中要点燃学生的习作热情，激发写作欲望，培养习作兴趣，让学生在习作中感受到快乐。 |