|
|||||
|
|
| 英语教师语言的博弈性分析 | |
| 引用本文： | 李靖.英语教师语言的博弈性分析[J].佳木斯教育学院学报,2011(1):277-278. |
| 作者姓名： | 李靖 |
| 作者单位： | 湖北民族学院外国语学院,湖北,恩施,445000 |
| 摘 要： | 教师在教学过程中所使用的语言就是教师与学生之间的博弈。英语教师在教学过程中,采用抓住学生心理思维的语言教学技巧,才能够促进学生的英语学习积极性,达到所预期的教学目的。本文试图通过教师与学生之间的合作原则和博弈性的记忆策略来探讨博弈的重要性。 |
| 关 键 词： | 英语教师 语言 博弈性分析 |
Game theory and English teachers' language |
|
| Li Jing.Game theory and English teachers'' language[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2011(1):277-278. | |
| Authors: | Li Jing |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |