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互联网+背景下“大学英语听说译”在线开放课程建设研究与实践
作者单位:
;1.中国民用航空飞行学院
摘 要:
英语作为一门重要学科,在正确的教学方法下,可提升学生对知识的掌握能力。文章对在线开放课程特点进行分析,其具有教学多样化和教学目标突出等特性,在互联网技术下,可通过建立课程学习平台,明确学生的学习目标,有效锻炼学生的英语听说译的能力。
关 键 词:
互联网+
大学英语听说译
在线开放课程
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