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“互联网+”背景下高校体育美育的改革发展研究

摘要：	本文运用文献资料、实地调研、逻辑分析、个案研究等,通过分析高校体育课程中体育美育的现状与需求,整合学校现有体育资源,结合互联网背景下的现代化教学手段将体育美育这一新的教学内容有效实施,为体育与美育的相互融合、渗透提供更为广阔的视角,也为促进大学生的全面发展、推进我国高校体育课程改革和素质教育向纵深发展。
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