纽曼自由教育思想的分析及启示 |
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引用本文: | 张宏宝.纽曼自由教育思想的分析及启示[J].长春教育学院学报,2010,26(2). |
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作者姓名: | 张宏宝 |
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作者单位: | 华南师范大学,宣传统战部,广东,广州,510631 |
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摘 要: | 约翰·亨利·纽曼是19世纪英国著名教育家,杰出的大学教育思想家,自由教育的伟大倡导者。本文对纽曼自由教育思想通识性、宗教理性、非功利性三个核心特征进行了分析解读,立足当代高等教育的科学发展阐述了自由教育思想的现实价值。
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关 键 词: | 纽曼 自由教育 启示 |
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