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低段古诗教学的一点体会
引用本文:唐胜川.低段古诗教学的一点体会[J].时代教育,2013(18).
作者姓名:唐胜川
作者单位:四川省广元市零八一中学小学部,四川广元,602817
摘    要:古诗是我国特有的文化财富,对于学生素质培养有着极其重要作用。但是在低年级教学工作之中,由于学生年龄较小,可能遇到一些问题,使得教学质量受到影响。经过多年的教学实践,本文提出可通过课始“引趣”、课中“持趣”和课末“增趣”三个方面来增强低龄学生学习古诗的兴趣,从而达到提升教学质量的目的。

关 键 词:古诗教学  小学语文  体会
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