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| 班级主题文化：高校思想政治教育的无形课堂 | |
| 引用本文： | 严瑾,黄绍华.班级主题文化：高校思想政治教育的无形课堂[J].时代教育,2013(19). |
| 作者姓名： | 严瑾 黄绍华 |
| 作者单位： | 南京农业大学植物保护学院 江苏南京 210095 |
| 摘 要： | 校园文化具有重要的育人功能，班级主题文化所具备的参与全面性、导向可控性、形式多元性及功能渗透性等特点使其成为思想政治教育的重要载体。现实工作中，高校思想政治工作者要科学设计班级主题文化活动，不断拓展大学生思想政治教育的有效途径，深化思想政治教育工作。 |
| 关 键 词： | 班级主题文化 思想政治教育 大学生 高校 |
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