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| 小议反例法在解题中的应用 | |
| 引用本文： | 武瑞雪,王磊,魏本义.小议反例法在解题中的应用[J].语数外学习(初中版),2013(9):61-62. |
| 作者姓名： | 武瑞雪 王磊 魏本义 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市田家炳中学;江苏省睢宁县教育局教研室 |
| 摘 要： | 在数学教学中,要判断一个数学命题是正确的,应由已知条件和已学过的公理、定义、定理等,严密推理得出结论;要否定一个命题,只要举一个反例即可。运用反例进行教学的方法称为反例法。反例法与证明法对数学学科的发展同样重要,是高中数学不可或缺的一种有效的教学方法。一、反例法在高中数学教学中的作用1.帮助学生准确理解基础知识 |
| 关 键 词： | 反例法 高中数学教学 培养学生 解题 基础知识 准确理解 教学方法 新知识 数学命题 数学概念 |
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