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| 在办学联合体内部促进教师流动的实践与思考 | |
| 引用本文： | 黄新志.在办学联合体内部促进教师流动的实践与思考[J].江苏教育,2014(5):61-62. |
| 作者姓名： | 黄新志 |
| 作者单位： | 江苏省南通市北城中学 |
| 摘 要： | 受区域经济发展不平衡等因素影响，长期以来教师的流动呈单向往上流动的趋势。这种不合理的教师流动使教育陷入了城乡师资条件差距拉大、教育不公和失衡发展的恶性循环。如何改善教师资源的配置现状,建立健全良性合理的义务教育学校教师流动机制,是当前教育面临的重大问题。 |
| 关 键 词： | 教师流动机制 联合体 区域经济发展不平衡 实践 办学 教育不公 义务教育学校 因素影响 |
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