|
|||||
|
|
| 议论文写作“审题和立意”教学策略 | |
| 引用本文： | 吴洪.议论文写作“审题和立意”教学策略[J].中学语文(读写新空间),2022(14):37-39. |
| 作者姓名： | 吴洪 |
| 作者单位： | 江苏包场高级中学 |
| 摘 要： | 在高中语文议论文写作教学中，教师要基于审题和立意，引导学生深入思考，提升学生写作水平。教师要引导学生深入挖掘材料的内涵，展开深度挖掘和剖析，从多种不同角度入手观察并分析问题，寻求变化，提出个性化意见，最后还要借鉴经典作品，提升创作境界。这些方法都能提升学生在审题立意方面的能力，能全面发展他们的语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 议论文写作 审题立意 高中语文 |