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| 诗歌润童心 国学伴成长 | |
| 引用本文： | 龙秀丽.诗歌润童心 国学伴成长[J].学前教育,2022(10):18-19. |
| 作者姓名： | 龙秀丽 |
| 摘 要： | <正>我是一名语文老师,深知诗词对孩子的教化作用。诗词是中华传统文化的瑰宝,学习诗词不仅能继承传统文化,而且能涵养孩子的性情,让孩子在典雅优美的诗词中培养审美情操,学会发现美、创造美。于是,在女儿两岁多时,我就开始教她读古诗。两岁多的孩子刚开始学讲话,一般只能讲几个字或较短的句子。所以,我在给女儿进行古诗启蒙的初始阶段,会选择一些耳熟能详、朗朗上口的古诗,比如《静夜思》《咏鹅》《春晓》等。这些诗歌不仅贴近生活,而且比较简短通俗,孩子容易识记并能在诗歌中怡然自得。每天下班后,陪女儿散步或者给女儿洗澡时, |