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化解强化训练与思维定式的矛盾
作者单位:
;1.甘肃张掖市山丹县东街小学
摘 要:
教学中,强化训练若是过于机械且重复,就会使学生形成思维定式,进而犯下许多低级的错误。教师要有创新意识,避免对数字以及公式应用过度强化训练,应努力实施对比教学,降低思维定式给学生带来的负效应。
关 键 词:
强化
教学
思维定式
负效应
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