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高校健美操专选课的"分组合作学习法"实验
引用本文:宋敏敏,林玉川.高校健美操专选课的"分组合作学习法"实验[J].体育科学研究,2008,12(3).
作者姓名:宋敏敏  林玉川
作者单位:福建农林大学体育部,福建福州,350002
摘    要:运用文献资料法、实验法、问卷调查法和数据统计法,对"分组合作学习法"在高校健美操专选课教学中的应用效果进行实验研究.实验结果表明:采用"分组合作学习法"进行教学有利于学生掌握和巩固健美操技术,增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识;有利于培养学生的合作意识,提高人际交往能力;在培养学生学习能力和创新能力方面具有一定的积极作用.

关 键 词:高校分组合作学习  健美操  教学实验

The Experimental Study of the "Cooperative Learning in Group" in College Aerobics Classes
Abstract:
Keywords:
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