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《小学教学设计·语文》2013年“本期策划”征稿启事 关于教学设计的那些事
摘    要:教师为什么教?教什么?怎么教?学生为什么学?学什么?怎么学?这是我们每一个教师常思常新的问题。这些问题的解决,靠的是课堂教学,而科学有效的教学设计就是课堂教学最优化的有力保障。教学设计是一项系统工程,怎样才能做出一课好的教学设计?从2013年第3期开始,本刊"本期策划"栏目重点

关 键 词:教学设计  策划  课堂教学最优化  语文教学  系统工程  教师  教什么  本期  学生  问题
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