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| 内建知识网络,外显物理思维——提高物理解题能力的一点感悟 | |
| 引用本文： | 黄敏华.内建知识网络,外显物理思维——提高物理解题能力的一点感悟[J].考试周刊,2013(39):138-139. |
| 作者姓名： | 黄敏华 |
| 作者单位： | 南昌二中,江西南昌,330000 |
| 摘 要： | <正>在中学物理教学中,习题是巩固学生掌握物理概念和规律的重要手段。通过解题,学生可逐渐拓宽知识视野,不断加深对物理概念和规律的理解。同时它又是培养学生的分析、概括、抽象、推理等思维能力和应用数学能力的重要途径。通过在解题过程中不断发现问题和解决问题,学生能够理解和掌 |
| 关 键 词： | 知识网络 解题能力 物理思维 感悟 外显 中学物理教学 应用数学能力 物理概念 |
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