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提高聋生写作兴趣的有效策略
引用本文:
孙平.提高聋生写作兴趣的有效策略[J].文教资料,2010(27):85-86.
作者姓名:
孙平
作者单位:
扬州市特殊教育学校,江苏,扬州,225002
摘 要:
聋生由于听觉障碍,导致语言发展缺陷,给写作带来了困扰。本文作者在作文教学的内容和形式上进行积极探索,使聋生有话可说、言之有物、有感而发、言之有序,并调动聋生的写作积极性,提高写作兴趣。
关 键 词:
聋生
写作兴趣
有效策略
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